Может ли ребёнок быть "несадовским"?

Что делать, если ребёнок не хочет идти в детский сад или начинает постоянно болеть?
Все дети, приходящие в детский сад, проходят так называемую адаптацию, как психологическую (привыкание к чужой обстановке, чужим людям, отсутствию рядом родителей), так физическую (ребёнок начинает хватать все инфекции и болеть). Постепенно у него вырабатывается иммунитет. Кто - то проходит адаптацию легко - быстро привыкает к изменениям и практически не болеет. А кто - то начинает долго и серьёзно болеть. Как правило, к категории часто болеющих детей, относят детей, которые приучены к теплу. Это дети, у которых дома собственное

отопление, их родители поддерживают дома температуру выше той, которая в садике. Таким образом, придя в сад, такой ребёнок постоянно испытывает чувство холода. Из - за этого снижаются защитные силы организма, и ребёнок чаще болеет. Кроме того, в категорию часто болеющих детей попадают дети со светлой кожей и светлым цветом волос.
Конечно, все дети разные, есть и исключения. Но если ваш ребёнок часто болеет и, как следствие, редко посещает детский сад, то рано или поздно встаёт вопрос о том, чтоб забрать его от туда.
Обучение дошкольника на дому

Для мамы, конечно, невозможность водить ребёнка в сад, оборачивается тем, что она просто не сможет работать. Некоторые находят выход из данной ситуации. По возможности водят ребёнка в сад по сезонам: весной и летом, когда дети не так часто заболевают. А осенью и зимой оставляют ребёнка дома. Такой вариант хорош, если кроме мамы с ребёнком может посидеть кто - то из родственников. Но если таковых нет, то приходится отказываться от работы. И здорово, если финансовое состояние семьи позволяет это сделать, и папа может содержать семью.
Допустим, что ваш ребёнок не может посещать
детский сад. Не отчаивайтесь!
Это совсем не означает, что ваш ребёнок будет чем - то отличатся от других детей. Конечно, если вы будете с ним заниматься. А вот для занятий для мам и малышей сегодня есть различный развивающий материал. Сюда входят: мозаика, различные "умные книжки", мультфильмы и занимательное видио. Можно с ребёнком лепить из пластилина, вырезать фигурки и так далее. Самое главное в обучении ребёнка - это его заинтересовать. В противном случае, ваши старания будут напрасны . Так мозаика уже в раннем возрасте позволяет ребёнку научится различать цвета и форму. Складывая несложные картинки, ребёнок получает первые навыки логического мышления, при этом развивается мелкая моторика рук. Развивающие пособия "Умные книжки" разные, в зависимости от возраста вашего ребёнка. Так, например, книжки для детей 3 - 4х лет позволяют развивать посредством определённых заданий внимание, память, мышление, воображение. Ребёнок учится считать, описывать картинки (развитие речи), знакомиться с окружающим миром. Ребёнку интересно, поэтому занятия с такими книгами весьма эффективны для развития вашего ребёнка.

Читайте умные книжки!
Поучительные мультфильмы и обучающее видео вам в помощь!
В помощь мамам так - же различное занимательное видео. Например, видио "учимся вместе считать", где с детства знакомые нам герои

из программы "Спокойной ночи малыши" Хрюша, Степашка, Филя, Каркуша учатся в школе счёта, выполняют различные интересные задания. А вместе с ними в игровой форме учится и ваш ребёнок. "Несадовский" ребёнок, оставаясь здоровым, вполне может не только не отставать в развитии, но даже и опережать других детей, посещающих детский сад.
В ваших силах ему в этом помочь!
Уважаемые родители!
Если ваш ребёнок не посещает детский сад и у вас возникают вопросы, связанные с воспитанием и развитием ребёнка, то вы можете обратиться в наш Консультационный пункт и получить консультацию и практическую помощь у заведующего, старшего воспитателя, педагога психолога, учителя - логопеда, музыкального руководителя, медицинской сестры по вопросам воспитания, развития и оздоровления
ребёнка. Наши консультации направлены на оказание психолого - педагогической помощи родителям, поддержку всестороннего развития личности детей.
Консультационный пункт функционирует на основании
ПОЛОЖЕНИЯ и ПРИКАЗА
Основные задачи консультационного пункта

1. Обеспечение единства и приемственности семейного и общественного воспитания.
2. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка дошкольного возраста.
3. Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих учреждения дошкольного образования.
4. Проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом, психологическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения.
ПЛАН РАБОТЫ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ПУНКТА
на 2019 - 2020 уч. г.
Консультационный пункт оказывает услуги бесплатно!
Основанием для оказания методической, диагностической и консультативной помощи по писменному обращению является личное заявление родителей (законных представителей).

В письме, личном заявлении указываются:
- наименование организации или должностного лица, которому они адресованы;
-изложение существа обращения;
-наименование и реквизиты физического лица: фамилия, имя, отчество, почтовый адрес, контактный телефон;
- дата обращения.
Условия и сроки оказания методической, диагностической и консультативной помощи
-
по письменным обращениям ответ предоставляется в срок, не превышающий 30 дней со дня поступления обращения.
-
по телефону специалисты учреждения оказывают помощь в течение с момента поступления звонка, в соответствии с графиком.
